Bir iki yol gösterici ilkeleri dilbilgisi bilişsel yaklaşımlar. Sembolik tez temel birimi olan dilbilgisi eşleştirme dilsel birim (Langacker'ın bilişsel dilbilgisi veya bir inşaat (1) inşaat Gramerler sembolik bir derleme adı verilen) bir form anlamı olduğunu tutar. Bu resmi dil kabul edilen dilbilgisi 'kelimeleri ve kurallar' yaklaşımı ile oran olduğunu.

Kez resmi Dilbilim olduğu gibi sembolik tez benimseyerek, dilbilgisi bilişsel yaklaşımlar bağımsız olarak anlamı, gramer yapısı yönlerini araştırıyor için sınırlı değildir. Yerine, bilişsel yaklaşımlar dilbilgisi dilsel birimleri formu-anlam pairings tanımlanan tüm envanteri kapsamaktadır.

Bunlar Çalıştır gam ditransitive inşaat (olarak gösterilen John Mary bir pasta) gibi iskelet sözdizimsel yapılandırmalarından deyimler (kova tekme) gibi gibi morphemes bağlı -er kelimeler için sonek. Bu gerektirdiği dil ve zihin doğru modüler bir yaklaşım anlamlı nerede bilişsel semantik ve dilbilgisi bilişsel yaklaşımlar arasındaki sınırı daha az açıkça tanımlanan bilişsel dil bilimi içinde sürmüş olamaz. Karşılıklı olarak birbirine bağlı ve tamamlayıcı yerine, anlam ve gramer görülür.